實踐大學國際經營與貿易學系 Department of International Business
學系簡史、教育目標與教學特色
學系簡史
1. 專科時期：民國69年 ─ 民國79年
「國際貿易是經濟成長的引擎」，這句經濟學的真諦在台灣這個海島型經濟 體系獲得最佳的驗證。本校為了因應台灣早期出口貿易所迫切需求的國際貿易人才，遂於民國69年成立三專部國際貿易科，75年再成立五專部國際貿易科。
2. 學院時期：民國80年 ─ 民國85年
民國80年隨著本校升格學院，專科部停招，改設大學日間部國際貿易學系，並於民國81年成立大學夜間部。另外為配合終身學習之回流教育政策，於民國 84年成立三專畢業生在職進修專班(民國90年起將改制為大學部二年制在職進修專班)。
3. 大學時期：民國86年 ─ 民國96年
民國86年本校改名實踐大學，夜間部也轉型為進修部。目前本系招收日間部 2班，進修部1班，二年制在職進修專班1班，學生人數大約有800人。
4.「國際經營與貿易學系」時期：民國97年起
基於(1)順應世界潮流變遷 (2)反應實際教學內容並凸顯本系發展方向 (3)拓展畢業學生就業市場以提升職場競爭力等三項理由，本系向教育部提出申請並獲同意自97學年度起變更系名為「國際經營與貿易學系」。從此將進入新的發展階段，更符合社會所需與期待。
歷屆系主任
學年度 姓名
110~迄今 魏上淩
109~110 陳朝斌
106~108 張敦仁
103~105 許惠珠
100~102 張敦仁
94~99 魏上淩
91~93 蔡培榮
88~90 盧鴻鋆
86~87 吳榮昌
73~85 謝宗興
70~72 曾憲政
設系理念
隨著全球經濟體系之形成,國際貿易與國際經營人才需求日殷。本系基於各產業之國際貿易及國際營運的人才需求,以國際貿易實務與國際經營管理為發展重心,強調貿易專業知識、國際經營管理、外語及資訊科技運用等能力的培養,使學生具備從事國際貿易與國際經營所需的專業知識與技能,進而成為現代化之國際貿易與國際企業專業人才。
核心能力
1.外語與資訊科技運用能力
2.商管基礎知識應用能力
3.國際貿易分析與操作能力
4.國際經營管理執行能力
5.社會與職場服務能力
發展願景
學系發展願景『培育學行並重，放眼國際，符合國家經濟發展需求人才的優質教學單位。』大學教育以培養國家中高階人力資源為主要任務，因此專業素養的訓練與學習為教學之內涵。本系宗旨之學『行』並重，除了強調專業素養之學習外，更有兩層含意。『行』為實行，不僅學理傳授外，更重視學生實務操作。授課老師不僅理論授業外，更以實務現況介紹說明作為授課之核心理念。『行』為品行，學生在校不僅學習專業知識，更應重視學生品格教育。專業能力僅是升學就業之基礎，在就業職場或生涯歷程，品行往往是決定個人成就之關鍵。
本系之教育理念呼應本校創辦人之理念，除了專業知識的傳授以外，更重視學生生活教育。全球化趨勢下，培養學生國際觀，是當前高等教育所不可或缺的方向之一。本系秉持放眼國際之發展願景下，確實推動國際交流活動。除了教師之國際交流外，更著重於學生之國際交流。鼓勵學生參與大四交換學生計畫，分別有一學年雙學位與單學期研習之交換計畫，有英國、美國、德國、丹麥、芬蘭與荷蘭等校。另外姊妹校學生來校交換，也開設全英語教學課程，鼓勵學生選修與外國學生一起上課、小組討論和平常作業，讓學生在日常學習活動中，體驗不同國家文化。另外，本校定期邀請國外學者與本系教師聯合授課，除了學生受用，教師也彼此觀摩中成長，精進教學技巧。
教育目標
本系在「培育學行並重，放眼國際，符合國家經濟發展人才的優質教學單位」發展願景下，依據時勢發展及學系教學特色制訂教育目標為：
日間部學制以「培育具備倫理觀、敬業樂群特質之國際貿易與國際經營專業人才」為教育目標。
進修部學制則以「培育在職人士具有倫理觀、敬業樂群特質，增進其國際貿易與國際經營之專業知識並強化外語能力，進而成為國際貿易產業之專業人才」為教育目標。
教學特色
(1)學系教育目標明確，課程規劃具體務實，符合經貿發展趨勢及重視品德培養，學生因而具有高度就業機會，廣為傳統貿易產業與高科技產業之貿易業務部門所引用，並有良好的工作表 現。
(2)提供完整學習路徑，結合優質學習環境，有專業資訊教室及語言視聽教室，充足的教學軟硬體設備，教師來源多元且素質優良，熱心教學並關懷學生，配合完整的學習輔導機制，能有效提升學生的學習效果。
(3)授課內容豐富多元，除規劃有國際貿易實務、國際企業管理、國際金融操作、語文訓練及電腦資訊技能五大主軸課程外，且經由業師的講座課程提供業界實務經驗，透過彈性學習熟悉職場實際作業，聘請姊妹校教授聯合授課導引學生適應全英文之學習環境，提升就業競爭力。
(4)學系辦學穩健務實，重視就業能力培養，透過系友聯繫平台定期舉辦系友會及實務論壇，除徵求教學與課程建議以確保本系課程規劃符合時勢需求外，並能增進學生就業認知與創造在校學生實習機會。另提供專業證照輔導及跨領域選修課程，培育學生就業應有的專業知能。
另基於培養國際移動力，本系有系列的英語課程提供學生修習，並鼓勵參與全英協同教學或國際交流課程，及運用演講比賽激勵學習。在著重實務教學面向上，除課程重視實用外，並有專家講座傳授經驗，及利用投資競賽體驗交易實況。課程學習上，經由課程地圖的模組安排，導引學生選擇國際貿易或國際經營課程學習。
